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Reseaux

Lycée général & technologique

 Seconde Générale et Technologique

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 Conditions d'accès Avis favorable pour le passage en Seconde générale et technologique. Orientation qui correspond au projet du jeune avec poursuite d'études après le bac
Le lycée général et technologique a pour vocation de préparer les jeunes à l'enseignement supérieur. Ce parcours sera validé par l'obtention du baccalauréat technologique ou général.
En début d'année, un "test de positionnement" en français et en mathématiques est effectué pour connaître les acquis et les besoins des jeunes.
 Spécificités

 

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  • Français (4h)
  • Histoire Géographie (3h)
  • Anglais - Allemand - Espagnol -Chinois LVA LVB  (5h30)
  • Sciences économiques et sociales (1h30)
  • Mathématiques (4h)
  • Physique-Chimie (3h)
  • Sciences de la vie et de la terre (1h30)
  • EPS (2h)
  • Histoire Géographie (3)
  • Sciences numériques et technologie (1h30)
  • Enseignement moral et civique (18h annuelles)
  • Accompagnement personnalisé, orientation, vie de classe
 

 

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 1 enseignement général au choix (3h)

  • LVC Chinois - Allemand - Espagnol
  • Théâtre
  • EPS
  • LCA (Langues et Cultures de l'Antiquité : latin, grec)
Le latin et le grec peuvent être pris en plus des enseignements optionnels (cf pages Voie générale, technologique)
 
1 enseignement technologique possible (1h30) : pour aider au choix de la spécialité de PREMIERE
 
  • Management et Gestion
  • Sciences de l'Ingénieur
  • Création et innovations technologiques
 

 

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SECTIONS EUROPEENNES (2hrs)

DDNL en histoire-géographie, management ou sciences physiques
 
  • Projet personnel : Dès son arrivée au lycée, l'élève élabore son projet personnel dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. Il peut ainsi choisir la bonne stratégie pour atteindre le métier choisi.
  • Inovation pédagogique
  • Soutien, accompagnement, aide en cas de difficultés
  • Ouverture culturelle : Conférences, ateliers de réflexion, sorties cinéma, théâtre...
  • Utilisation des outils numériques
  • Développement des compétences des jeunes à haut potentiel  (EHP)
  • Facilitation du travail collaboratif
  • Participation active à la vie scolaire : rédaction du journal du lycée, groupe de musique, expositions éphémères, participation au Conseil de Vie Lycéenne (CVL).

 

 

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