La  Seconde Générale et Technologique

 

Objectifs de la formation :        

                                                                           

Le lycée général et technologique a pour vocation de préparer les jeunes à l'enseignement supérieur. Ce parcours sera validé par l'obtention du baccalauréat technologique ou général.
Pour atteindre cet objectif, la seconde prépare l'élève au rythme  et aux exigences du lycée. Elle est composée d'un tronc commun de matières et de deux enseignements d'exploration auxquels il est possible d'ajouter 2 enseignements facultatifs. Par son choix de l'enseignement d'exploration (EDE), le jeune aura l'occasion de découvrir une nouvelle discipline par rapport à la 3ème.
 

Conditions d'accès :

  • Avis favorable pour le passage en Seconde à l'issue du conseil de classe de fin d'année de 3ème.
  • Orientation qui corresponde au projet du jeune avec une  poursuite d'études après le bac.
 

Pédagogies mises en oeuvre et spécificités :

 

Projet personnel de l'élève :

Dès le début l'élève élabore son projet personnel dans le cadre de l'accompagnement  personnalisé afin de préparer son orientation  en fin de seconde.
 

Ouverture à la dimension culturelle :

Participations des élèves de seconde à l'ensemble des événements organisés par le lycée : conférences, ateliers de réflexion, séances de ciné-lycée.
Partenariats avec l'ESPAL  et les CINEASTES (achat groupé du Pass Culture sport proposé par la Région)
 

Participation active à la vie scolaire :

Un élève de seconde peut participer à la rédaction du journal du lycée, former son groupe de musique, exposer ses réalisations artistiques lors d'expositions éphémères. Participer au CVL (afin de mettre en place des projets dans le Lycée).
 

Les Enseignements d'Exploration:

Enseignements d'exploration du domaine économique

 

SES

 Sciences Economiques et Sociales

 

PFEG

Principes Fondamentaux de l'Economie et de la gestion

Acquérir les éléments de base d'une culture économique et sociologique indispensable à la formation de tout citoyen.

 

Aborder l'économie à travers ses différents acteurs: les entreprises, l'État, les banques, les ménages ....

 

Enseignements d'exploration du domaine scientifique

 

  • SI Sciences de l'Ingénieur

 

Pour comprendre

le fonctionnement des produits contemporains

Découvrir pourquoi et comment un produit contemporain est conçu, pour répondre à quel besoin et quel est son impact dans la société et sur notre environnement.

           

  • CIT Création & Innovation Technologique

« CIT c'est 1h30 par semaine d'activité sous forme de projet, de travail en équipe, s'appuyant sur les Sciences de l'Ingénieur et les autres disciplines scientifiques afin de développer sa créativité et sa culture technique! »

 

  • MPS Méthodes et Pratiques Scientifiques

    Cet enseignement permet aux élèves de découvrir différents domaines des mathématiques, des sciences physique et chimie, des sciences de la vie et de la Terre et des sciences de l'ingénieur.

 

Cet enseignement révèle le goût et les aptitudes des élèves pour les études scientifiques, leur donne la possibilité de découvrir des métiers et des formations dans le champ des sciences, les aide à construire leur projet de poursuite d'études en leur faisant mieux connaître la nature des enseignements scientifiques, les méthodes et les approches croisées mises en oeuvre.

 

Enseignement d'exploration du domaine littéraire
  • L&S Littérature & Société

    L'OUVERTURE SUR LE MONDE: Cet enseignement d'exploration, relève de plusieurs disciplines, dont le français et l'histoire.

     

     

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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